QUERER É PODER

A educação é um direito humano e um caminho para a justiça social e ambiental, e todos nós somos educadores.

domingo, 29 de março de 2015

A VIAGEM


 Nós todos temos sonhos, mas para tornar os sonhos realidade, é preciso determinação e dedicação, e não existe verdadeira vitória sem esforço e sacrifício. Para esta turma a vitória terá um sabor mais doce, pois a distância não é problema. Um pouco da viagem deles.








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sábado, 28 de março de 2015

5º ENCONTRO

Hoje aconteceu o primeiro encontro para estudo do CADERNO C – ORIENTAÇÕES PARA A PRÁTICA PROFISSIONAL SUPERVISIONADA (unidades de 1 a 4). É um grupo muito bom, participante e compromissado.  

Onde vimos entre outras coisas: O QUE É A PPS?
üÉ o momento de redefinição do seu fazer profissional, transformando atividades rotineiras em práticas educativas intencionais.
üEla auxilia para criar novas possibilidades de práticas educativas na escola, com base nas disciplinas dos cursos do Profuncionário e nas necessidades educativas da escola.
 Principal missão da PPS: adequar o cotidiano dos(as) funcionários(as) às exigências de uma educação democrática, caracterizada pela igualdade, pela participação, pela transparência, pela autonomia. Tanto nas competências pedagógicas, que respondem pelo caráter de educadores, quanto nas competências técnicas, que dizem respeito às qualidades de profissionais atualizados nas modernas tecnologias, particularmente de suas especialidades.










terça-feira, 17 de março de 2015

MAIS UM ENCONTRO

No sábado, 14/03, estivemos mais uma vez reunidos para concluir os estudos do caderno B - Fundamentos da EaD. A frequência foi mais expressiva e muito proveitoso os estudos.














 






 



domingo, 1 de março de 2015

VOLTANDO AOS ESTUDOS

Nos encontramos neste sábado - 28 - para o estudo do caderno B: Fundamentos e Práticas na EaD. A participação da turma foi muito boa. Para iniciarmos fizemos uma oração e realizamos uma dinâmica do abraço, já que estávamos há algum tempo sem nos encontrarmos. Após relembramos o que foi estudado no encontro anterior, do caderno A:  Orientações gerais e falamos dos procedimentos de trabalho e nossos combinados. Fizemos um intervalo para o café da manhã e iniciamos nossos estudos propriamente com atividades em grupo.
  

 

Nossa aniversariante