QUERER É PODER

A educação é um direito humano e um caminho para a justiça social e ambiental, e todos nós somos educadores.

sábado, 9 de abril de 2016

MULTIMEIOS DIDÁTICOS - AUDIOVISUAIS

RESUMO
UNIDADE 1 - O Audiovisual na Sociedade Tecnológica
Espero que, nesta unidade, você tenha podido entender um pouco melhor as relações entre os audiovisuais e a sociedade; como imagens e sons estão por toda a parte e como integram e transformam a vida de quem vive nas cidades.
UNIDADE 2 - Introdução à Linguagem Audiovisual
Até aqui vimos que a linguagem audiovisual é parte importante do modo de viver do homem moderno. Vimos os passos básicos para a elaboração de um audiovisual e como essa linguagem teve uma evolução em sua narrativa e como foi ao longo do tempo construindo um olhar artificial, ou seja, uma nova forma de ver e registrar o mundo que só é possível por meio do aparato tecnológico do cinema e da televisão.
UNIDADE 3 - Linguagem Audiovisual
A linguagem audiovisual pode ser considerada uma espécie de síntese de outras expressões artísticas, como a pintura, o desenho, a arquitetura, a fotografia, a música, a oratória. De certa forma, a perspectiva, iniciada com a pintura, como forma de representação da realidade, consolidou-se com as câmeras fotográficas, cinematográficas e mais recentemente com as digitais. É parte do universo contemporâneo a reprodutibilidade de imagens e sons que compõem a memória do mundo em inúmeros suportes.
UNIDADE 4 - Fotografia, Cinema e Televisão
Nesta Unidade tratamos dos elementos básicos constituintes da linguagem audiovisual: a imagem e o som. São eles que conformam a narrativa, dão relevo a determinados aspectos criando as inúmeras formas de percepção que essa linguagem permite, como você deve ter notado, pela leitura e pelos pratiques.
UNIDADE 5 - Audiovisual e Educação no Brasil
Nesta Unidade, tivemos a oportunidade de ver algumas das políticas públicas para o uso do audiovisual na educação. Em diferentes momentos históricos e políticos o audiovisual esteve presente nas escolas. Muitas dessas políticas para o uso do audiovisual permanecem até hoje.
UNIDADE 6 - Audiovisuais na Escola
Vimos que a escola pode se constituir em uma sala de cinema com características peculiares, nela é possível não somente ver filmes, mas, sobretudo, discuti-los com os mais diversos objetivos. Além dos filmes sobre escolas e situações escolares, são muitos os títulos disponíveis para a educação. Aqui também fica o desafio de produção de imagens pela comunidade escolar. Fazer filmes é também preservar a história e a memória e, ainda, propor novos rumos para a educação, seja ela com imagens ou não.

Atividade em sala

1.      Sair para o pátio e fazer fotografias em luz natural. O objetivo da atividade é treinar o olhar através da experimentação de ângulos, distâncias, diferentes focos da fotografia.
Fotografar uma sequência de uma paisagem ou objeto a sua escolha, quantas queira. Para depois as utilizar para gerar movimentos.

Esse tipo de exercício tem a finalidade de te preparar para futuramente você usar sua habilidade para auxiliar os alunos em seus trabalhos, ou mesmo sugerir inovações aos colegas professores.

MULTIMEIOS DIDÁTICOS

                         MATUTINO

              Horário
Oração
7:00 às 7:05
Mensagem
7:05 às 7:15
Socialização das pratiques das unid. 4 e 5
7:15 às 8h
Unidades 1 a 3 do Caderno 11 – Audiovisuais
8h às 9h
Intervalo
9:00 às 9:15
Unidades 1 a 3 do Caderno 11 – Audiovisuais Comunicação (cont.)
9:15 às 10h
Conclusão do mural
10h às 10:30
Atividade exterior
11h às 11:30h
Demonstração de uma montagem de vídeo Movie Maker
11:30 às 12h
Demonstração de montagem de apresentação PowerPoint
12h às 12:30
Atividades para casa: Pratique das unidades/Memorial - Frequência
12:30 às 13h

A verdade sobre os abraços

Não existe um mau abraço, somente bons e ótimos abraços.
Abraços são: dietéticos e não causam câncer ou cáries...
Abraços são totalmente naturais, sem preservativos, ingredientes artificiais ou pesticidas...
Abraços são: livres de colesterol, adoçados naturalmente, 100% disponíveis na natureza e são totalmente recicláveis...
Abraços são fáceis de transportar, não necessitam baterias, sintonização ou raio-X...
Abraços são isentos de impostos, totalmente regeneráveis e auto eficiente em matéria de energia...
Abraços são seguros em qualquer tipo de clima...
Na verdade, abraços são especialmente aconselháveis para dias frios e chuvosos...
Abraços são excepcionalmente efetivos no tratamento de problemas como: pesadelos ou depressão da segunda-feira...
Nunca deixe para amanhã se você pode abraçar alguém hoje, porque quando você dá um abraço em alguém, no mesmo instante você recebe um de volta.
Tem abraços de todo jeito, todo tamanho, e que significam tantas coisas...
Tem o abraço de diz : "Sou muito feliz porque tenho a sua amizade"
Tem abraços que querem dizer :"Eu tenho muito orgulho de você".
E outros até que dizem: "Eu te amo."
O abraço alivia a tensão, reduz o estresse, ajuda na autoestima, melhora o fluxo sanguíneo e o melhor de tudo é de graça... Então está esperando o quê?
Vamos nos abraçar!!! 

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